Ogromnym zaangażowaniem, wyobraźnią i poczuciem humoru, wykazały się nie tylko dzieci kl. III, ale również i rodzice. Dzieci musiały najpierw wybrać obraz, przygotować rekwizyty, przebrać się za postać z obrazu, zwracając uwagę na kolorystykę, gesty, mimikę postaci, a na końcu zostali uwiecznieni na zdjęciu, jako żywy obraz. Powstały w ten sposób interpretacje dzieł znanych twórców.…